Lehre

Evidenzbasierte Medizin (EBM) ist für viele ein Schlagwort. Viele meiner Generation (60+) sehen darin eine Bedrohung für die menschliche Empathie im Umgang ...

Die EBM verbindet wissenschaftliche Evidenz aus Studien wie systematischen Übersichtsarbeiten und Randomisierten Kontrollierten Studien (RCTs) mit klinischer Expertise und den individuellen Präferenzen der Patienten. Dieser ganzheitliche Ansatz trägt dazu bei, die Patientenversorgung individualisiert und auf dem neuesten Stand der Forschung zu gestalten.

Fallbeispiele sind in der medizinischen Lehre ein unbeschreibliches Werkzeug geworden. Sie schaffen eine Brücke zwischen dem theoretischen Wissen und der pr ...

Selbstregulierung und interdisziplinäre Ansätze, gestützt auf ethische Grundlagen und Patienteneinbeziehung ermöglichen eine neue Ära der patientenzentriert ...

In der komplexen Welt der Medizin wächst das Wissen in allen Bereichen kontinuierlich, während die Ausbildungszeit gleichbleibt oder sich sogar verkürzt. Di ...

Die Modularisierung im Gesundheitswesen transformiert die Bildung durch flexible Lernmodule, die sich dynamisch an Marktbedürfnisse anpassen. Sie fördert eine zukunftsorientierte, patientenzentrierte Versorgung und betont die Wichtigkeit von Forschung und Professionalisierung.

In der medizinischen Lehre spielen Fallbeispiele eine entscheidende Rolle dabei, medizinisches Wissen in die Praxis umzusetzen und die Kompetenzentwicklung auf berufsbezogene Schlüselqualifikationen zu fokussieren

Bedeutung und Grundprinzipien der Modularisierung Modularisierung transformiert das Bildungswesen

Kommunikation und Schlüsselqualifikationen als Basis für exzellente Qualität und Empathie. Die Zukunft von Gesundheitsfachkräften gestalten und zum beruflichen Erfolg beitragen

Die Bedeutung interprofessioneller Zusammenarbeit in der Gesundheitsversorgung ist heute unumstritten. Die Entwicklung interprofessioneller Fallbeispiele im ...

Integration berufsbezogener Fallbeispiele in der medizinischen Lehre und zum Wissenstransfer von der Theorie zur Praxis

Beim "case-based-learning" werden reale Situationen des mediznischen Alltags in der Lehre genutzt. Sie vertiefen und erweitern dein Wissen und den Transfer des Wissens in praktische Situationen des beruflichen Alltags

Die Methode der Fallbeispiele ist keine Neuheit des 21. Jahrhunderts, sondern hat tiefe historische Wurzeln.

In einer Zeit, in der das Gesundheitssystem immer komplexere Herausforderungen bewältigen muss, erscheint es dringend notwendig, traditionelle Grenzen in der Medizin zu überschreiten

Grundlage qualifizierter Leistung am Patienten. Sie geht weit über das bloße Zusammenwirken verschiedener Fachbereiche hinaus. Es handelt sich um die bew ...

Neben dem Erwerb von Fachwissen müssen sich therapeutische Fachkräfte der Herausforderung stellen, die im individuellen Menschen existierende Realität zu ergründen

Medizinische Lehre bedeutet Wissen, kritisches Denken und der Erwerb wesentlicher Praxiskompetenzen.

Gesundheitswesen erfordert sowohl Fachwissen als auch soziale Kompetenzen. Kompetenzorieniertes Lerne steht im Fokus